Форсайт – взгляд в будущее! Подумайте сегодня – чтобы быть востребованными завтра!

С 2016 года МАУ ДО «ДДТ «Юность» им. В.П. Макеева» совместно с Ресурсным центром Челябинского института переподготовки и повышения квалификации работников образования участвует в реализации научно-прикладного проекта «Обновление содержания и технологий дополнительного образования в условиях нормативно-подушевого и персонифицированного финансирования». Результаты реализации научно-прикладного проекта были представлены на стажировочной площадке в апреле 2017 года.

В этом году работа продолжилась и 20 марта в рамках образовательного семинара «ПроеКТОриЯ» наша команда педагогов и методистов, выступив в роли модераторов,   продемонстрировала для педагогов и руководителей организаций дополнительного образования детей Челябинской области инновационную  образовательную технологию Форсайта в формате «Форсайт-игры «Я & 20.35». Участники семинара познакомились с технологией и поучаствовали в обсуждении профессий будущего.

Кузнецова Ю.Г. рассказала историю и этапы организации форсайт-технологии, запустила Форсайт-игру. Пильникова О.В. познакомила  с «Атласом новых профессий» и  погрузила всех в будущее,  используя видеосюжет о технологическом прогнозе на 100 лет Рэймонда Курцвейла   — известного  американского изобретателя и футуролога. Ветлина Ю.С. провела  «Аукцион компетенций «20.35», где присутствующие-аукционеры могли вложить свои акции в перспективное направление дополнительного образования детей. Для участия в «Аукционе 20.35» каждой  команде нужно было  доказать востребованность своего направления  в профессиях будущего.

О  перспективах развития декоративно-прикладного направления и  вариантах модификации в профессиях 20.35 на основе Атласа новых профессий рассказали педагоги команды «Вперед в будущее» Стрелец Е.Е. и Курбанова В.В. Педагоги представили  профессии: Управленец  детским R&D , который организует творческую работу детей по придумыванию новых детских товаров и адаптирует их идеи для производства, и Куратор коллективного творчества, который собирает арт-группы для реализации конкретного творческого проекта.

Педагоги команды «Компьютерные технологии» Голенкова С.А., Зиновьева К.С. и Чернышева А.Г. представили большое количество компетенции и профессий будущего в таких направлениях, как медицина, легкая промышленность, космос, туризм, робототехника, образование и др. Подробно рассказали о будущем в производстве одежды,  о профессиях:  Оператор медицинских роботов, Техно-стилист,  Проектировщик новых тканей, Разработчик ИТ-интерфейсов  в легкой промышленности.

Педагоги социально-педагогической  направленности Ягупова А.Р. и  Паршина Е.Н.  подготовили юмористический ролик, представив себя в будущем Модератором пользователей сообществ и Менеджером по кросс-культурной коммуникации. В приоритете данных профессий такие важные компетенции как свободное владение несколькими иностранными языками и умение работать с людьми.

Какими бы сложными ни были машинная техника и технологические процессы, ручной труд никогда не перестанет быть важнейшим элементом производства – высказали свое мнение педагоги команды «Техники» Вохмянина Т.В., Фролова И.В., Нехороших К.Г., Рябин Е.В..  Именно техническое творчество детей и подростков является тем основанием, на котором можно заложить необходимый фундамент для подготовки  высококвалифицированного персонала профессий будущего как - Инженер производства  малой авиации, Оператор автоматизированных транспортных систем, Специалист по модернизации строительных технологий, Проектировщик космических сооружений. В завершении своего выступления  педагоги провели с участниками семинара  «Испытание малой беспилотной авиации».

Педагоги команды художественной направленности «Спасательный круг» Пак И.А., Шарипова Г.П., Саблукова Л.И. защитили профессии: Личный тьютор по эстетическому развитию, Эксперт по здоровой одежде и Специалист по рециклингу одежды.   Это специалисты, обладающие  такими надпрофессиональными навыками  как  системное мышление, клиентоориентированность, мультиязычность и мультикультурность.  Для привлечения покупателей педагоги использовали  игру со зрителями, продемонстрировали прием модификации с тканью, а презентацию  сопровождали известными репродукциями Марка Шагала, Майка Стилки, Сары Эстеж и др. В итоге команда «Спасательный круг» заработала больше всех акций.

Заведующая Ресурсным центром ДПО ЧИППКРО Ребикова Ю.В., руководители и педагоги организаций дополнительного образования Челябинской области выразили благодарность нашему коллективу за профессиональную демонстрацию инновационной форсайт – технологии. Надеемся, что полученные знания позволят участникам семинара апробировать технологию в своих педагогических коллективах и презентовать опыт ее внедрения на  фестивале педагогических идей «Территория профессионального роста».

Кузнецова Ю.Г., методист