Занятия хореографическим искусством создают благоприятные условия для психического, физического и эстетического развития дошкольников, способствуют формированию общей танцевальной культуры. На занятиях используются различные виды деятельности: ритмика и элементы музыкальной грамоты, танцевальная азбука и элементы художественной гимнастики, танцевальные этюды, игры и танцы, партерная гимнастика. Развитие у детей танцевальных и музыкальных способностей помогает более тонкому восприятию хореографического искусства и окружающего мира.